各有關單位：

? ? 凭据《关于开展2019年全国（省）教育系统先进团体和全国（省）模范教师、全国（省）教育系统先进事情者推荐（评选）表彰事情的通知》和《关于推荐评选2019年全国（省）优秀教师和全国（省）优秀教育事情者的通知》文件精神，为庆祝新中国建设70周年和第35个教师节，进一步增强全省宽大教师、教育事情者的荣誉感和责任感，吸引更多更优秀人才投身教育事业，促进我省教育事业生长，省人力资源社会保障厅、省教育厅决定于2019年联合表彰一批全省教育系统先进团体、全省模范教师、全省教育系统先进事情者、全省优秀教师和全省优秀教育事情者。现将有关事宜通知如下：

? ? 一、推荐名额

? ? 我校“全省教育系统先进团体”推荐名额为1名，“全省模范教师”推荐名额为1名，“全省优秀教师”推荐名额为1名，“全省教育系统先进事情者”推荐名额为1名，“全省优秀教育事情者”推荐名额为1名。

? ? 二、评选规模

? ? （一）“全省教育系统先进团体”参评工具为我校二级单元。

? ? （二）“全省模范教师”和“全省优秀教师”的参评工具为学校专任教师。

? ? （三）“全省教育系统先进事情者”和“全省优秀教育事情者”的参评工具为学校治理人员、教育行政部门干部等。

? ? （四）已获得省部级以上先进事情者和劳动模范荣誉称谓的人员近5年有新的突出孝敬的，可以参评。教育行政部门、学校及其他教育机构中担任副厅(局)级及相当于副厅(局)级以上的不加入评选。

? ? 三、评选条件

? ? （一）全省教育系统先进团体评选条件

? ? 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党的教育目标，全面落实立德樹人基础任务，领导班子把党的政治建设摆在首位，重视思想政治事情，凝心聚力，廉洁奉公，规范治理，锐意进取，着力提升业务能力水平，不停增强办学实力，未发生违法违纪等问题。重视大学生思想引领，积极推进“三全育人”，教风好、学风正、教学科研质量高，在人才培养、科學研究、社会服务和文化传承创新等方面实绩卓著、结果突出，为学校的革新和生长作出重要孝敬的教学科研单元、创新团队；在党建事情、人才队伍建设、教学治理、科學研究、社会服务、招生就業、资助家庭经济困难学生等事情中实绩卓著、结果突出的相关职能部门。

? ? （二）全省模范教师评选条件

? ? 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义焦点价值观，求真务实、爱岗敬业、流传知识、塑造新人，充实展现新时代“四有好老师”的庆幸形象，从事教育事情 5 年以上，模范遵守国家执法规则，无违法违纪纪录，并具备下列条件：?

? ? 1.全面贯彻党的教育目标，落实立德樹人基础任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，师德高尚，为人师表，行为世范；

? ? 2.坚持把思想政治事情贯串教育教學全历程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；?

? ? 3.坚守教育教學一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教學事情任务，围绕教材、教法不停革新，缔造形式多样、行之有效的教学方式要领，努力推进教育教學革新创新，在教学革新、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教學质量等方面结果卓著，起到突出的示范引领作用；?

? ? 4.积极实施素质教育，促进学生全面生长，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面结果卓著，起到突出的模范带头作用；?

? ? 5.在教育教學研究、科學研究、技术推广等方面取得缔造性的结果，且结果具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

? ?（三）全省优秀教师评选条件

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义焦点价值观，爱岗敬业，教书育人，充实展现新时代“四有”好老师的良好形象，从事教育事情 5 年以上，遵纪守法，无违法违纪纪录，并具备下列条件：?

? ? 1. 全面贯彻党的教育目标，落实立德樹人基础任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为人师表，师德高尚；?

? ? 2. 坚持把思想政治事情贯串教育教學全历程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；

? ? 3. 坚守教育教學一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教學事情任务，努力推进教育教學革新创新，在教学革新、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教學质量等方面体现优秀，结果显著；?

? ? 4. 积极实施素质教育，促进学生全面生长，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面体现优秀，结果显著；?

? ? 5. 在教育教學研究、科學研究、技术推广等方面取得缔造性的结果，且结果具有比力重要的科学价值或取得比力良好的社会效益。

? ? （四）全省教育系统先进事情者

? ? 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义焦点价值观，履职尽责，真抓实干，服务大局，开拓创新，充实展现新时代教育事情者的良好形象，从事教育治理事情 5 年以上，模范遵守国家执法规则，无违法违纪纪录，并具备下列条件：?

? ? 1.全面贯彻党的教育目标，落实立德樹人基础任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；?

? ? 2.重视党建事情和思想政治事情，坚持把思想政治事情贯串教育教學全历程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；

? ? 3.教育教學治理理念先进，具有较强的行政治理和协调能力，坚持革新创新，不停探索新形势下教育治理的新思路、新要领，在深化办学体制和教育治理革新、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓著孝敬；?

? ? 4.事情作风优良，廉政勤政，服务公正，事情业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于卖力，勇于继续，善于作为，在全心全意为师生服务等方面先锋模范作用突出，在师生中有较高威望；?

? ? 5.善于研究和掌握教育纪律，勤勉尽责，忠于职守，在本单元建设、治理、服务、生长等方面结果卓著。

? ? （五）全省优秀教育事情者评选条件

? ? 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义焦点价值观，服务大局，真抓实干，展现新时代教育事情者的良好形象，从事教育治理事情 5 年以上，遵纪守法，无违法违纪纪录，并具备下列条件：?

? ? 1. 全面贯彻党的教育目标，落实立德樹人的基础任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚；?

? ? 2. 重视党建事情和思想政治事情，坚持把思想政治事情贯串教育全历程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；?

? ? 3. 坚持革新创新，不停探索新形势下教育治理的新思路、新要领，在深化办学体制和教育治理革新、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要孝敬；?

? ? 4. 事情作风优良，事情业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，敢于卖力，勇于继续，善于作为，在全心全意为师生服务等方面充实发挥先锋模范作用；?

? ? 5. 善于研究和掌握教育纪律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、治理、服务、生长等方面结果显著。

? ? 四、评选推荐要求

? ? （一）人选的推荐和评选要突出教师在教书育人中的主体作用，坚持面向下层和教学一线。

? ? （二）教授、副教授参评必须完成学校划定的本科教学事情量。

? ? （三）推荐人选的评选要特别强调教师和教育事情者在实施素质教育、深化教育教學革新、提高教育质量、培养切合社会需要的人才等方面的实际孝敬。同时实行师德一票否决权制。

? ? （四）评选事情要坚持果真、公正、公正，实事求是、优中选优、宁缺勿滥、民主推荐、果真评选的原则，凭据种种称谓的评选条件，确保推荐质量。先进小我私家的事迹要突出先进性、代表性和典型性。

? ? （五）各单元种种称谓限推荐1名候选人，学校将组成评选推荐小组，进行评选推荐，推荐人选确定后并公示，无异议者，上报省教育厅。

? ? 五、申报质料实时间要求

? ? （一）各单元推荐的“全省教育系统先进团体”需填写《全省教育系统先进团体审批表》（附件1）一式7份。

? ? （二）各单元推荐的“全省模范教师”、“全省教育系统先进事情者”人选需填写《全省模范教师和全省教育系统先进事情者审批表》（附件2）一式7份。

? ? （三）各单元推荐的“全省优秀教师”、“全省优秀教育事情者”需填写《全省优秀教师和全省优秀教育事情者审批表》（附件3）一式7份。

? ? （四）各单元推荐的“全省教育系统先进团体”、?“全省模范教师”、“全省教育系统先进事情者”、?“全省优秀教师”、“全省优秀教育事情者”需单独撰写突失事迹，要求不凌驾1500字，一式7份。

? ? （五）请各单元于2019年8月12日中午前将候选人质料纸件连同电子版报送至人事处（综合办公楼511室）。

? ? 联 系 人：李洋

? ? 联系电话：82190494

? ? E_mail:?liyang@yayaxian.com

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?人事处????

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年8月9日

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