爲貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》和《教育部關于全面提高高等教育質量的若幹意見》，推動高校教師專業發展和教學水平提升，根據《教育部關于批准“本科教學工程”高等學校教師網絡培訓系統項目二期建設方案的通知》（教高函〔2012〕6號）精神，結合教育部全國高校教師網絡培訓中心（以下簡稱“網培中心”）實際事情需要，現就2013年高校教師網絡培訓課程選題面向社會公開招標，有關事宜通告如下：
一、培訓課程類型與內容
類型一：高校課程教學培訓
此类培训课程要求面向从事某一具体课程教学的教师，开展课程教学理念、模式和要领的研修，含课程建设、教学设计、考核和评价、示范教学等等内容。课时要求为10-15学时，主讲人一般为1-3人，应为国家级精品课程（或精品开放课程）卖力人，国家级教学结果奖获奖者，高等学校教學名師奖获奖者，国家级教学团队带头人；或为省级各教学奖项获得者且在本专业领域有影响力的、活跃在教学一线的优秀教学专家。
類型二：高校專業（學科）教學與科研培訓
此類培訓課程要求面向某一具體專業或學科教師，講授和研討專業建設、學科發展與學術前沿、人才培養模式創新、學科教學論與教學要领、學科項目申報與科研要领。課時要求爲10-15學時，主講人一般爲2-4人，應爲高等學校名師獎獲得者、國家級特色專業或示範專業、國家級教學團隊負責人及其焦点成員；相關專業、學科教育部教學指導委員會委員或全國性學術團體知名專家；傳統優勢專業或新興專業在全國範圍有影響的學科帶頭人。
類型三：高校教師發展通識培訓
此类培训课程要求选取教师生长需求的某一方面，面向所有学科教师，普及高等教育理论、理念，培训教师职业素养、基础技术和教学要领，提升教师科研创新能力。课时要求为10-15学时，主讲人一般为1-5人，应为有大量实践经验的教育理论、教育技术专家，高校教學名師获奖者，高校教学实践和研究有突出特色或成效的团队成员。
類型四：高校分類群體專題培訓
此類培訓課程要求根據高校類型和從業人員分類、教師成長差异階段提供有針對性的職業素養、事情技术和創新能力培訓。課時要求爲10-15學時，主講人一般爲2-5人，應爲相關專題領域的專家或具有事情實踐结果的知名人士。
類型五：“杏林講堂”網絡講座
此類選題爲“杏林講堂”系列專題講座，講座以現場實時直播的方式進行，以“各人名師談教學、學者人生傾心聲”爲主題，側重理念、信念、師德、師風的培育，注重熏染和互動交流效果；兼顧爲師之道（技巧和藝術）的具體傳授，追求精煉和實用。課時要求爲2-6學時，主講人應爲在某一領域和方面有較大影響的著名人士。
以上各類型課程的具體選題建議及內容要求見附件1。
二、招標對象及條件
個人可作爲培訓課程主講人直接投標，承擔具體培訓課程的內容設計和講授，培訓的組織實施事情由網培中心或相關機構負責。
主講人條件參見上文各類型課程的具體要求（特色課程特別需要可放寬條件），同時具備較強的責任心，較好的語言溝通表達能力和基本的計算機操作技术。
三、招標法式與辦法
作爲主講人申報，需按要求提交“高校教師網絡培訓課程主講人申報表”（見附件2）。並提交電子版和郵寄紙質原件（一式兩份）至全國高校教師網絡培訓中心，同時提交電子版至東北林業大學教師教學發展中心。第一批選題申報截止時間爲2013年1月20日。本次選題招標相關文件電子文檔，下一批選題通告及申報要求可登陸網培中心網站www.enetedu.com查詢。
網培中心根據申報质料組織專家評審，選取切合“高等學校教師網絡培訓系統項目”建設要求的培訓課程和主講人，報教育部高等教育司等部門審核後，由教育部高等教育司發文宣布在2013年度上半年“全國高校教師網培培訓計劃”中。
四、政策支持及事情要求
1.主講人單獨申報並承擔培訓課程講授，網培中心以每門課程（10課時爲參照標准）1萬元的標准支付課酬。
2.網培中心向主講人出具授課證明，根據教育部相關文件精神，協調主講人所在高校提供外出授課的相關便利和條件。
3.培訓主講人需認真備課，開課前15天將授課大綱和ppt文檔提交網培中心，授課後簽署相關視頻資源著作權文件，網培中心及其依托單位享有培訓形成的視頻資源著作權和培訓所使用文檔的網絡傳播權。
五、聯系方式
1.東北林業大學教師教學發展中心
联 系 人：孙晓芳 马翔宇
電???話：82191972
電子郵箱：jsjx@yayaxian.com
2.教育部全國高校教師網絡培訓中心
联 系 人：刘玉钊 宋雪翎
電???話：010-5858229558581452
傳???真：010-58582291
電子郵箱：yanfa@enet.edu.cn
網???站：www.enetedu.com
地???址：北京市西城區德外大街4號A座3層全國高校教師網絡培訓中心研發部
??? 邮??? 编：100120
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教師教學發展中心
二○一二年十二月三十一日
