爲迎接建校70周年華誕，學校組織“攀·學術岑岭”系列學術活動，旨在總結學術成就，活躍學術氛圍，彰顯學者風采，激發創新熱情，奏響學術強校最強音。

報告題目：打破邊界創意突破

報告時間：2022年5月13日14:00-16:00

腾讯聚会会议ID：231 834 036

陈诉人：周洪涛  同济大学教授、博士生导师、创意工厂主任

報告人簡介：

周洪濤教授，東北林業大學质料學院2001屆家具專業畢業，威斯康辛大學藝術學碩士，美國普渡大學博士。曾任美國夏威夷大學建築學院助理教授、建築學院美術館主任、威斯康辛大學家具設計研究室主任等。現爲上海市東方學者特聘教授，同濟大學設計創意學院教授、博士生導師、創意工場主任，美國夏威夷大學建築學院訪問教授、博士生導師，米蘭國際家具衛星展永久收藏館中國區主任學術委員，中國紅星獎評委，美國大學中國藝術家學會（穿越分界論壇）執行委員、策展人，夏威夷木材藝術行會展首席評委。主要從事藝術與設計學科的研究和實踐，曾獲美國亞特蘭各人具博覽會金獎、美國夏威夷木工藝術大展一等獎、檀香山藝術博物館夏威夷藝術家大獎、加拿大魁北克國際雪雕大賽銀牌、第十三屆光華龍騰獎中國設計業十大傑出青年提名獎，中國國家藝術基金、美國赫德蘭藝術中心榮譽基金、佛蒙特藝術中心榮譽基金和麥迪遜藝術委員會BLINK基金等。

報告簡介：

在大學快速發展的今天，各種新學科快速形成，學術界形成了越发多樣化的花样，獨立的建制使得深入探索專業領域成爲可能。曆史上，學科的獨立發展形成了各種學術邊界，有些邊界沿用至今，形成了區分大學科群的基礎，也形成了學術人群的劃分、隔離與疏遠。纵然在藝術與設計領域，各個專業也在曆史的發展過程中形成了明顯的孤島現象。本演講旨在探討差异學科如何影響設計和藝術，並分析設計領域界限的不行知未來：這些邊界即將消失或在未來變得越发清晰呢？這些現象背後的驅動力是什麽呢？跨界事情的收益和困難是哪些呢？

周洪濤作爲獨立藝術家與設計師，以身示範講訴他嘗試在當今的大學系統設置下打破已有的學科邊界進行創作。通過對這些邊界進行探索和重組，他以打破邊界促進創意突破作爲創作要领，對環境、建築、裝置、雕塑、家具、交互、服務、新技術和傳統手工藝等領域進行縫合，形成了具有生長性和跨領域的創意設計，展示了逾越邊界和跨界融合的獨特魅力。

歡迎列位教師、同學積極參加